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这种勇气,不值得鼓励?
2013/02/24 19:59
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因材施教,不一直都是我们的教育很重要的理念之一?

但到底有多少家长,打从孩子小的时候,就知道该怎样激发他们的潜力?就算知道有潜力,但若受限于经济条件,又如何栽培他?比方说,培养一个音乐家、运动员,这不会是一般人能负担起的条件。

侄女Grace念国中开始,就参加学校羽球队训练,关于比赛这件事,她一直充满期待。到了八年级,问她几次,何时会去比赛?她也说不清,于是我打电话询问教练情况,顺便想了解一下关于国中毕业后,Grace可以升学的方向,看看是否能有机会让她继续练羽球。

教练温和且客气、但似乎少了些可以再想想的弹性空间,他告诉我,Grace很认真也听话,是很有心,也有天分,「但是我们学校没有女生羽球队,她想练,我就让她练,她起步太晚,建议她当兴趣玩玩就好,比赛或者要参加高中职校队,不太可能有机会…。」我试著再度强调,我没有一定要她往这方向去,起步晚也不是问题,只是因为Grace希望能有机会比赛、也希望继续接受训练,是不是可以往这方面发展?教练最后的答案都是否定的。

老实说,我是很不以为然教练的说法。我就不信,有多少小孩从小就知道自己要往羽球发展?即使知道,也不见得有多少家庭有能力支付训练之路。Grace此刻才知道自己没有机会参赛,当然,难掩失望。于是,我告诉她,全台湾大大小小羽球比赛很多,你若真想比赛,就自己上网查,只要有比赛可以报名,我们就去。

她果然努力上网找,最近找到了一场高雄的赛事,可以接受个人报名,唯独需要学校在报名表上盖关防,才能完成报名。Grace放学回来告诉我:

「姑姑,我不想去比赛了?」

「为什么?」

「因为教练说,我没有比赛经验,不适合参加这种全国赛,如果要比,也要从新北市开始比。他说,我最好是不要去,这是代表学校。」

 

我一听,当下真的是怒不可遏,马上痛骂她的教练一顿。虽然我也清楚,在孩子面前不该这样数落老师,但我就是修养不够,当下克制不了脾气,尤其是,他根本在胡说。Grace说,教练还主动给了电话,「如果姑姑有问题,可以请姑姑打电话来。」

我向Grace保证,我会好好跟教练谈,不会动怒。打电话之前,还特地先去走走,才拨电话。我真是改不了死性,讲没两句,我就开始大声质疑。

「教练,是你自己之前说,Grace起步晚,根本不适合比赛、参加球队,我们好不容易找到比赛可以以个人名义参加,你为何不让她去?」

「她没有参赛过,这场比赛她不适合,而且学校要盖关防,她不能代表学校。」

「怎样不适合?盖关防的意义是什么?是说,她要是比不好,就会上你的球队蒙羞?让学校减分吗?」

「ㄜ……话也不是这样讲。」

「她并不是要代表学校,只是主办单位需要报名盖关防,所以我们才要请你帮忙。」

「学校没有女子羽球队,我们就不能派她代表。」

「我就跟你说了,她不是要代表学校,你没听懂吗?只是因为主办单位说要盖,而且主办单位欢迎全国各界比赛,如此而已。」

「你不要大声嘛!」

「很抱歉我大声,但我觉得你的态度很有问题!你说说,你究竟是担心Grace表现太差,影响你的业绩?还是影响学校校誉?」

「也不是这样讲,就是我们学校没有女子队,我不能派她。」

「就跟你说她是个人出赛,你怎么一直没听懂?。」

「那个人出赛,你就自己去报名啊,不要来学校盖关防。」

「好,那我去问主办单位,如果他可以报名,我就不需要麻烦你们学校了。」

 

在办公室里气得火冒三丈的我,二话不说,马上切断电话。岂有此理!

后来我打电话去高雄树德科技大学问分明,原来,这个关防的意义是避免枪手,因为国中组比赛找枪手的例子,层出不穷,因此他们才要学校证明参赛学生是应届在籍的,根本与代不代表学校无关。我把这情形跟主办单位解数后,他们说,学生证影本也可以。

事后,我跟Grace道歉,因为我答应她,不跟教练生气,却没有做到。Grace一脸错愕,

「你真的骂教练喔?」

「对啊!」

「……」

Grace怀著忐忑的心情去练球,出乎她意料之外,教练主动来和她打招呼并解释。教练告诉她,不让她参加比赛,是为了她好,以免她一下子参加全国赛,信心受挫。如果Grace真的想比赛,他愿意帮忙报名参加新北市的比赛。

站在教练EQ比我好、修养比我好的立场,我要谢谢他。
但这个愿意帮忙报名参赛的事,根本是胡来!
言犹在耳,半年前我问他,他说 Grace起步晚,没希望。

难道非得要人家大小声,这种老师才愿意好好去为学生思考?
而且,什么叫做为她好、怕她信心受挫?

我跟Grace讨论过,这场比赛,只是为了体验和增长见闻。如果遇到很强的对手,输了也是应该,人家苦练的功夫是Grace没有的,她正好可以藉此自我评估,是不是愿意为他以为喜欢的羽球,花下这样的心力?

简言之,输了,本来就应该,何来信心受挫?

Grace从小就爱运动,篮球、游泳、羽球,随意玩玩,很快就能上手,她也热爱其中;但以台湾的环境,我并不觉得她早早就选定一个项目投入发展是好的。保持她的运动热忱、不因为学业不好而牺牲运动乐趣,这是我认为更重要的事情。

一个青春期的孩子,直接表明她想比赛,没思考后续问题、纯粹是想上场体验,我真的不懂,为何这样的勇气,不值得鼓励?如果这样为自己争取自己想做的事情,都被否定的话,还有什么事情,是教育环境愿意鼓励的?

买了新的球拍、练习球,还有一个月的时间,拟定了训练计画。

Grace,倒数计时开始,加油!

 

 

 

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回响(5) :
5楼. kkuu4092
2013/03/14 15:40
努力

to 心怡:

 午安

羽球只选对教练,选手本身肯吃苦,不会到上场比赛约一年(每天约练习四-五小时)

至于比赛多多益善,当然前提基本动作要扎实,因为教练可从比赛过程发现缺点回来在修正.

加油罗!

Dear Jonathan

 

谢谢您的鼓励,这半个月来,他很勤于练习。
我们没有校队资源,但因为他是这样坚持去比赛,有些老师都主动跳下来教他打。


我想,这样的祝福,已经胜过一切的比赛荣耀。

他会知道,他只要坚持,根本不用担心其它问题。

 

陈心怡2013/03/15 23:48回覆
4楼.
2013/03/12 15:00
教练走过的路,我们未必走过

心怡别着急!

不是替教练说话,先提最近的世界棒球经典赛,就可以发现,体育是大国才玩的起的游戏,又特别是大型体育赛事

这当中牵涉到市场,还有资金,国内的环境风气

不管什么团体或是项目,充斥著山头和派系,光是有热情不足以支撑走下去的路,必须仰赖体系和制度的资源,这就牵涉到,要不要加入这个体系,是不是以此维生,职业或是业余的差别,不妨让她看看相关信息或是业界选手的自传或心路历程以玆参考

现今台湾的氛围让家长以升学当作第一要务,这些体育老师如非处于以体育竞赛出名历史悠久的学校,能增加评鉴分数或替学校夺得名次增加补助经费,也只能就自己的职责让学生以课业优先,体育分数别太差影响成绩就好

若您觉得您的侄女有兴趣和天份,不妨鼓励她未来朝向专门培育的大专体育院校就读的方向迈进,环境和师资都会比较好!有相关经验的师长学长姐的导引和建议,也能做较长远的生涯规划

恭喜您的侄女能乐在其中!她很幸福.....有个挺她的姑姑!祝福您也祝福她!

谢谢王~ 陈心怡2013/03/15 23:49回覆
3楼. teefor6
2013/03/02 13:56
这种勇气,非常值得鼓励
好姑姑!
我不是好姑姑,我常气急败坏地变成虎姑婆。。。。。。 陈心怡2013/03/03 07:28回覆
2楼. 寄居者:百分之一,岂有此理
2013/03/01 13:40
求别人不如求自己

求自己不如求上帝。

愿上帝赐福 Grace。

加油,好好表现!爱你哟!


谢谢祝福~~

Grace一定会尽力!

陈心怡2013/03/03 07:27回覆
1楼. 阳明山
2013/03/01 03:28
参加比赛

是有必要的.  算是一种互相学习.  赢了, 会受到鼓舞, 输了才能了解自己哪里里不足.  但通常选手需要教练在旁观看纪录比赛状况, 才能比较知道自己的优缺点.

我自己作过儿子的网球教练, 我观察其它教练就会纪录选手的状况.  是一种数量化的纪录, 以网球来说, 多少个正手拍赢球(winner), 多少个正手拍误击(miss hit), 再来是反手拍, 等等.  我就没有这样作, 但失误多的部分我还是有注意, 回来再加强.  

我作教练, 鼓励少而指责多, 所以这方面也需要改进, 没有纪录数据也需要改进.  找出问题所在也不是很有经验, 也是在摸索.  

你侄女参加比赛是有必要的, 但需要有人纪录并指点赛后的检讨.  

谢谢您宝贵的意见,虽然我对羽球不了解,但我会想办法另找懂得的人研究一下怎样让孩子精进~

感恩~

 

陈心怡2013/03/03 07:26回覆
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